L’essentiel de la formation des doctorants à la recherche repose sur les laboratoires et les équipes de recherche ; chaque doctorant étant rattaché à l’un d’eux. L’École doctorale dans ce dispositif est le lieu de rencontre autour du dénominateur commun : l’histoire. Pour ce faire, elle propose des formations qui permettent aux doctorants d’éprouver des méthodologies communes et d’échanger leurs expériences. Le temps où se manifeste le bénéfice de cet d’apprentissage en commun est celui des séminaires organisés par les doctorants chaque année.

Ces formations s’appuient sur ses équipes, mais également des partenariats au sein de l’Université (Collège des Écoles doctorales), ou … (je n’ai pas en tête tous nos partenaires)

 

En langues

 

– L’anglais scientifique : communication orale et écrite

Formation proposée par le Collège des écoles doctorale en partenariat avec la New York University (rue de Passy à Paris).

Cet atelier d'entrainement à l'expression en anglais s’inscrit comme un accompagnement à la production d'un texte ou d'une intervention en anglais pour des doctorants ayant un projet d’intervention dans une conférence internationale par exemple.

Les doctorants intéressés doivent préciser la date et le thème de leur communication à venir et contacter Eric Zyla en mentionnant leurs coordonnées et celles de leur laboratoire et école doctorale de rattachement. Les places disponibles seront réparties à parité entre les écoles doctorales en fonction de l'ordre d'arrivée des demandes. Les doctorants dont le nom sera retenu devront prendre l'engagement de suivre la formation de manière assidue. Cette assiduité permettra la délivrance d'une attestation qui pourra permettre de créditer des ECTS.

 

 

– L’Antiquité en V.O. Atelier en langues anciennes

 

 

L’École Doctorale d’Histoire de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et le Centre ANHIMA présentent « Le latin et le grec comme vous ne les avez jamais entendus » du lundi 17 au vendredi 21 octobre 2011 Galerie Colbert, 2 rue Vivienne ou 6 rue des Petits-Champs, 75002 Paris

Une immersion dans les deux langues anciennes par des professeurs de langue et des historiens spécialistes de documents variés (philologie antique et médiévale, épigraphie, papyrologie, numismatique et archéologie). La formation est ouvert à tous les niveaux, y compris aux débutants. L’inscription implique une participation à la semaine entière, en accord avec les responsables des séminaires de recherche habituels.

 Le programme ; le formulaire d’inscription

 

 

 

– Le français académique

 

Les cours de français académique, proposés aux étudiants étrangers inscrits en master ou en doctorat d’histoire, reprendront le mardi 5 octobre 2010, de 11 h 30 à 13 h, en salle de l'ECLA, ENS, 45, rue d'Ulm, Paris 5e, escalier A 2e étage.
Cet enseignement, offert depuis l'année 2002-2003, dans le cadre de l'Ecole doctorale d'histoire, a pour but de perfectionner la maîtrise de la langue française écrite et des règles de la composition académique, en s'appuyant sur l'étude de textes d'historiens et sur des exercices variés. Les étudiants seront répartis en deux groupes en fonction de leur niveau.

Enseignants : Adrien Bayard (bayard.garigliano@free.fr) et Clyde Plumauzille (clyde.plumauzille@gmail.com)

Programme du premier semestre

 

 

 En Histoire et informatique

 

 

 

– Formations histoire et informatique (Salle informatique 01)

 

 

Cette année, trois enseignements sont proposées autour du "corpus numérique", "lexicométrie" et cartographie."  Ils se déroulent en demi-journées thématiques le samedi matin à 9H00.
Pour chaque enseignement, un suivi personnel est possible avec l'enseignant responsable.

Sauf mention, les enseignements ont lieu en salle informatique 01 de la                  Sorbonne.

Programme 2011-2012

 

– Un atelier transdisciplinaire consacré à la construction et au traitement des données statistiques

             Formation proposée par le Collège des écoles doctorale en partenariat avec le                               PIREH. Les doctorants intéressés doivent contacter Eric Zyla

 

– École d’été, 10 - 14 octobre 2011. Les sources et les nouveaux outils des historiens

 

Organisée en collaboration avec l’École doctorale d’histoire, le LAMOP et le CNRS.

L'objectif de cette école est de mettre à la disposition de la communauté scientifique les outils et les méthodes les plus performants. L'utilisation des méthodologies numériques reste encore trop timide dans la communauté historienne et les formations spécialisées s'avèrent insuffisantes ou peu adaptées selon l'avis de nombreux collègues enseignants et chercheurs. L'école d'été vise à compenser ce manque. Conçue dans un esprit résolument pluridisciplinaire, elle est ouverte au-delà de la communauté des historiens à tous ceux pour qui les outils et méthodes numériques sont utiles.

            Programme

 

 

 

En ressources documentaires

 

– Les Boudoirs de l’historien(ne)

 

 

L'Ecole doctorale d'histoire de Paris 1/Ecole nationale des Chartes,  en collaboration avec l'Unité régionale de formation à l'information  scientifique et technique de Paris, la Bibliothèque  interuniversitaire de la Sorbonne et les bibliothèques de Paris 1, organise cette année un cycle de présentations des ressources documentaires en histoire, notamment numériques, selon quatre  périodes historiques : Antiquité, Moyen Âge, Époque moderne et  Époque contemporaine et trois axes : archives et sources manuscrites ; corpus et ressources lexicographiques ; bibliographies et bases de  données bibliographiques.

Chaque séance de ces "Boudoirs de l'historien(ne)" se tient un lundi  (17h-19h) dans les locaux de l'URFIST (Paris 5e) et se divise en  deux parties : une présentation générale du contexte et des  ressources thématiques concernées assurée par un spécialiste de la documentation (conservateur par exemple) et un zoom sur un ou deux outils particuliers assuré par un spécialiste de la recherche  (enseignant-chercheur par exemple).

Ces formations sont destinées en priorité aux doctorants et enseignants chercheurs de Paris 1, ainsi qu'aux étudiants de l'École des chartes et au personnel des bibliothèques, relais naturels de l'information documentaire.

 

Information : Programme Boudoirs 2011-2012

Renseignements et inscriptions : aline.bouchard@enc.sorbonne.fr